9150

 

美國一項研究,把家庭窮困的129個幼兒分成兩組,一組的孩子給他們吃營養的食物,另一組的孩子,每週都會有訓練師來家裡教家長如何陪孩子玩。

這個模式雖然只進行了兩年,但是研究者追蹤了這些孩子一直到他們成年。最後的研究結果發現,有家長每天陪玩的孩子們,他們的智商、自我控制能力、甚至他們長大工作的收入都比另一組的孩子還要來的多,證明僅管營養再好,也比不上在發展時,家長所提供的適當且豐富的互動刺激。

 20180809 9150 B01

是的,玩就是這麼重要。玩,對孩子來說是再自然也不過的事,「玩」在孩子的發展中,扮演著關鍵的角色,但不是每個父母都會玩,更從來沒有一所學校,教我們該如何陪孩子玩。

以下是一些家長對於「玩」的盲點

1. 讓孩子自己玩

很多家長都會說:「我成日陪佢玩架!」
但實際的狀況,是在旁陪玩,名乎其實是家長「陪」,孩子自己「玩」。父母自己在旁玩手機,似曾相識嗎?

2. 用「說」的方式玩
「邊個係紅色?」、「放入去先啱呀!」
父母習慣「得把口」教仔女,給孩子很多指令,要求孩子做這做那,難怪小朋友在玩遊戲時也不笑。

3. 被玩具限制

玩具如果是要用敲的,好像只能用敲的方式來玩,真的如此嗎?我們有否給予孩子自己探索空間,發揮創意想像?


那麼家長該如何練習?

1. 參考兒童節目
打開電視學學看看兒童節目主持人!他們誇張的表情和聲調,都是我們可以學習模仿的對象。

2. 把自己當成小朋友
很多大人很難放下身段,覺得說和做小朋友的事會很幼稚。試問收音機唔tune 啱台又點收聽到?

3. 給他一個盒子
我們很容易會被玩具所限制,很少練習創造出新的玩法。有時候,最多的創意是在最單純的東西中出現。一個紙箱、紙盒,就能有很多的想像空間了!

4. 記得氣氛是關鍵
玩,其實最重要的關鍵是氣氛。沒氣氛就不好玩,不好玩,孩子就會喪失興趣。而不是先急著要教孩子什麼技能。

不妨做一個大唔透的小朋友吧!孩子會更喜歡你,IQ EQ都更高!

會員評分: 0 / 5

不啟用星號不啟用星號不啟用星號不啟用星號不啟用星號不啟用星號
 
×