為配合免費優質幼稚園教育政策的實施,教育局今日(2月27日)推出《幼稚園教育課程指引》,當中,在中文學習範疇指引上,規定學校不應要求幼兒班的幼兒執筆寫字。

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圖片來源:網絡

教育局發言人表示,今日公布的《幼稚園教育課程指引》,是課程發展議會經過檢視、諮詢、收集業界及不同持份者的意見後,為2006年推出的《學前教育課程指引》進一步優化課程。

其中,對於有關語文(中文)的學習範疇,指引亦在「教學原則及策略」中提及

「執筆寫字需配合幼兒身體的發展情況,學校不應要求幼兒班(K1)的幼兒執筆寫字。教師宜先透過多元化的活動,提升幼兒控制小肌肉的能力(精細動作),幫助他們協調手、眼的動作,並建立方向感和培養正確的坐姿。」

而在「課業安排」中,指引亦作出多項建議,包括:

.幼兒回家後,宜有足夠的時間休息和與家人相聚,或是享受閒暇,培育廣泛的興趣,並養成良好生活習慣。

不應安排就讀幼兒班的幼兒執筆寫字。
低班及高班幼兒也不應進行機械式的抄寫和計算,也不應安排過量、 頻密或過於艱深的家課。以免造成不必要的壓力和操練。
.學校宜安排一些既輕鬆有趣,又適合幼兒的小任務或親子習作,如閱讀繪本、收集物品、傳遞訊息等,符合幼兒的能力範圍之餘,家長亦可以從旁引導。

 

 

教育局發言人說:「幼稚園可按課程發展的現況,評估學校的資源、優勢和需要,由2017/18學年起,循序漸進推行更新課程,落實指引的建議,為幼兒提供適切和有成效的學習經歷。」

 

作為家長,小編對於教育局加入針對幼兒寫字的建議表示十分歡迎﹗期待各校根據新指引作出適切的安排,讓幼兒從遊戲學習中,均衡發展及成長。

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