【葉偉麟專欄】站在孩子角度看世界

 

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孩子犯錯或出現一些偏差行為後,我們都會急不及待責備,懲罰,講大道理,可能會收到短期效果;但久而久之孩子又再重蹈覆轍,似乎當自己的話是耳邊風。偏差行為只是表面一層,導致出現偏差行為的內在負面情緖才是真正根因。

 

孩子情緒不能被疏導,絕大部分都會形成行為問題。家長應該如何處理?Problematic Child 「問題兒童」似乎很令人頭痛。父母看到孩子出現偏差行為,就身不由己將反射動作「打」「閙」「嚇」施加孩子身上。而孩子通常只有兩個反應。

一:反撃,情緒行為更失控;或
二:逃避,把負面情緒進一步壓抑

其實,孩子並非甚麼「問題兒童」,只是他們心裏遇到問題,不懂如何處理,當情緒受困擾又不會表達,結果就透過一連串「偏差行為」表現出來。

行為,只是表徵。

 

背後負面情緒才是根因。

 

如果能夠看透孩子正在表達什麼情緒,就已經成了。這是減少孩子偏差行為的不二法門第一步。

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