2020-10-01, 週四

【有得有失】如何化解隔代教養問題

香港家庭,父母皆需要工作的比例越來越多,學歷較高的父母有自己的教育主張,與上一代之間為了教養問題而意見不合的機會也跟著升高。隔代教養因此出現不同的衝突點,

 【有得有失】如何化解隔代教養問題

隔代教養問題當然是一把雙面刃,騰出了時間工作,但少了時間陪伴子女,而更重要的是因為教育子女問題常常和外父外母爭嘈亦變成了「家常便飯」。每個父母心目中都有對自己子女的期望,亦有自己心目中的一套方法去教育子女,但當和照顧者有出入的時候,尤其是自己親人時,該如何處理?

1.角色定位要清晰

首先你一定要接受父子母子與祖孫之間的關係不一樣,自然會產生不同的應對態度,家長在孩子年幼的時期可能講究和強調的是「教育」、「品行」等方面,但祖父母年紀漸大,他們的出發點往往是「享受天倫樂」

我相信十對家長問祖父母覺不覺自己太寵孫子,他們都會異口同聲地答「我們不是寵,是疼愛」,我們亦不應直接把問題直接以一句「老人家跟不上時代」作定論,祖父母也想自己的付出對子女有正面影響,他們只是希望得到認同

2.自己要為自己的決策負責

孩子是父母生的,養育子女長大亦是我們責任,當我們決定把養育的工作「外判」出去時,就不要抱怨你的祖父母,眾所周知「陪伴在子女身邊時間最長的人,影響力就越大」,很多父母因不能親自教養而產生罪疚感,又擔心祖父母無法給予教育上的多元刺激,內心不斷掙扎,但凡事戀有好的一面,子女有健康的菜餚享用,祖父母的支持令我們可以盡情拚博事業

父母應該執著教養的大方向,而不是把心思放在彼此不合的細節上互相開火

3.和祖父母建立夥伴關係

首先祖父母成為了陪伴孩子最長時間的「照顧者」時,要他們不參與教育一環是不可能的事,因此父母應授權給祖父母參與,要祖父母教子女「BOY、GIRL」可能有難度,但教子女「1、2、3」會否是他們力所能及的事情呢?讓祖父母有參與感他們會很高興。另外,可以和祖父母養成討論的習慣,回家後可以問「今天帶孫子做了什麼?有沒有什麼好玩的事情呢?」養成良好的溝通習慣兩代比較容易培養出愉快的共養氛圍

圖片來源:網絡