【甘寧老師】不斷推卸 教育永不會得到改善

小編當然很不服氣,馬上去找了這份百多來頁的報告由頭看了一次,對教育制度這部分可以說是接近隻字不提,更引用多項數據比較混淆視線!我強烈建議家長們千萬不要看,會生氣到吐血。

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整份報告用了很大篇幅去說學童自殺的因素有很多,簡單一點來說就是用了很大篇幅去說「我啊媽係女人」。而帶出的信息就是,由於因素太多,所以未必和教育制度有關,為了帶上頭盔,建議中唯有加入一項會檢視教育制度的有關部分,和支援學生發展的不同需求。

至於他們運用來比較的數據亦十分取巧,我隨便節錄部分給大家參考:

委員會留意到香港的自殺率低於已發展國家,包括 韓國、日本、美國和澳洲(世衞,2014年)。研究中心進行 的本地研究顯示,香港的自殺率在2003年為最高,之後呈下降趨勢。

報告陳述的數據雖是事實,但卻用整體自殺率作比較!14/15學年學生自殺個案由19升至15/16年度的33人卻輕描談寫,而改善建議則著重學童的精神層面入手,聽起上來十分合理,但連最基本的問題也沒有總結出,到底是什麼最大因素導致學童的精神層面出現問題呢?相信絕對不會和教育制度有關,請看報告是如何描述現況:

當局在 2012年至2015年間檢討了新學制,所提出的各項建議將分階段實施,以優化新學制。建議措施旨在減輕學生的學習 壓力和教師的工作量,從而穩定學校生態,以利教師專注教學和輔導學生,同時維持整體課程架構和公開考試評級機制。

雖然師生壓力近年來未見有改善,但教育局有「做嘢架」,學童自殺人數上升真的不關我們事!

我也沒有心情和大家逐項分析,因大部分建議都是為做而做,增加開支。個人認為部分建議更加會有反效果,例如為老師和家長提供培訓,變相令他們忙上加忙,而培訓內容成效亦難以實證。

總括來說這只是一份「唔關我事」澄清報告,目的可能只是隨便當給公眾一個交待!這種態度和推卸心態,看來我們有生之年都難以看見香港教育走上正軌。

參考資料:防止學生自殺委員會最終報告

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