雙語孩童溝通力勝人一籌

美國芝加哥大學心理學研究學者指出,能夠說多種語言的孩子較一般孩子更有同理心,溝通能力也較別人佳。

專家邀得三組46歲的小朋友進行測試。第一組小朋友為單一語言(只說英語,很少接觸其它語言);第二組小朋友有接觸其他語言(孩子主要聽說英語,但有機會經常接觸另一種語言);第三組小朋友則是雙語孩童(能聽講兩種語言)

研究人員在地面上放置了三輛玩具車,分別是大、中和小型車。透過觀察小朋友在玩樂過程中,是否理解大人的指令以及是否顧及玩伴的感受。

研究報告指出,孩子愈早接觸語言對日後發展正式語言系統非常重要。此外,要真正理解說話者所想,就必須站在對方的立場看事情。而比較之下,接觸多國語言的孩子,更可以理解他人想法,藉此提升溝通效率。

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