【品格教育】讓孩子說多謝

【品格教育】讓孩子說多謝
孩子不願說「多謝」的原因
雖然「多謝」、「唔該」只有短短的兩個字,卻像有無窮的魔力,可以瞬間拉近人的距離。「多謝」不但是一種禮貌,透過言語傳達感謝之意,讓人感覺溫馨,更是人際互動時不可或缺的部分。有趣的是,「多謝」這句話有時卻非常難說出口,特別是在親密而熟悉的人面前。孩子不願意說「多謝」的原因可能有很多,以下是幾個常見的原因:
1. 天生害羞
有些孩子天生就比較害羞,當所有目光都聚焦在自己身上時,會容易感到緊張,拼命的想躲到爸媽的後面。這時要他們擠出一句話都很困難,更何況是要說聲「多謝」了。這情況常在 3 歲左右的孩子身上出現,主要是因為環境適應能力還未成熟。孩子需要的是「時間」,而不是「壓力」。
2. 社交混淆
我們教導孩子要誠實,但有時也會因為誠實而令孩子困擾。例如孩子收到一件自己「不喜歡」的禮物,到底需不需要說「多謝」呢?因為他不想要,所以不想說「多謝」,這個反應通常出現在 4 歲左右的孩子身上,因為孩子還未能清楚察覺他人的感受,所以會出現混淆的情況。父母應有技巧地引導孩子在拿之前先說「多謝」,才可以避免尷尬的情況發生。
3. 語意混淆
每次跟別人說「多謝」,別人都會說「不用客氣」。在孩子小小的腦袋裹想到的可能是「既然他都說「不用」了,那當然就是不用說啦!」所以孩子雖然以前都會說「多謝」,但現在就不再說了。這情況常發生在 5 至 6 歲時,但只是暫時的社交誤解,孩子需要的是「說明」,而不是「責備」。
養成說謝謝的習慣
不論是何種情況,當孩子說不出「多謝」時,最重要的不是立即強迫孩子說出「多謝」兩個字。在當時給予孩子「責備」或「強迫」,往往只會讓事情變得更加尷尬,使孩子更加抗拒說「多謝」。要孩子說「多謝」,不應讓他們感覺到壓力而需要擔心或焦慮,相反,應該是一種發自內心,表達出開心與感恩的心情。
有時,我們也需要問問自己,為甚麼在家裡很少說「多謝」呢?對陌生人說「多謝」是一種「禮貌」,但對熟人說卻會變得「見外」。就是這樣的矛盾,會讓孩子搞不請楚到底應否說「多謝」,畢竟他們還未有能力分辨情境之間的差別。
說「多謝」是一種習慣,因此不應找陌生人來練習,而是先從孩子最親的家人開始。或許你會覺得老夫老妻說「多謝」很彆扭,但孩子其實就是會模仿,所以父母應從每天的生活開始做好榜樣,就算孩子一時三刻未學會,漸漸地他們也會不自覺地開始模仿,自自然然的把「多謝」掛在嘴邊。
圖片來源:網絡

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