【錢家有道話你知】教孩子認識「價錢」與「價值」

了解物品的功能

按照孩子的年齡及能力，教導孩子明白商品的「價值」是來於它的用途及實用性，而不是其他因素如牌子或卡通公仔設計等。例如普遍設計或卡通公仔設計的擦膠，它的功能都是一樣，是用來拭去紙上的筆跡。

比較物品的價錢

鼓勵孩子在購物時要格價。例如：孩子在超市隨手拿起一枝25元的甲甜筒，他們未必明白甲甜筒與另一枝7元的乙甜筒在「價錢」上的分別，只要是味道相若，對孩子其實大同小異。提醒孩子比較不同牌子甜筒的價錢，告訴他們買一枝甲甜筒的錢足夠買3枝乙甜筒，孩子知道後可能不會堅持買甲牌子了。

爸媽的負擔能力

孩子很多時以為自己想要的東西，爸爸媽媽就一定有能力買給他們。告訴孩子你需要透工作賺取金錢去買東西，也不一定有能力購買他們想要的東西。

體驗活動

家長可以帶孩子到文具店一起購買文具如間尺。在店內，與孩子比較不同間尺的價錢，讓他們想想售價3元的普通間尺與售價15元的卡通公仔間尺，兩者在功能上有什麼不同？為什麼它們的價錢不同？家長提醒孩子普通間尺與卡通公仔間尺都能做到同樣的功能，再限制他們只可以買某價錢範圍以內如5元的間尺。

雖然家長可以負擔價錢較貴的卡通公仔間尺，我們也不是想家長拒絕孩子，但這個體驗能令孩子明白「價錢」與「價值」多一點，慢慢學懂在合理價格範圍內購買他需要的東西，避免養成「不理價錢，想買便買」的習慣。