親子專訪|救世軍學校聯合教育展覽 救世軍特色課程 多樣化教育

救世軍學校聯合教育展覽早前於第十屆「兒童書展」中的「第四屆香港學校展區」圓滿舉行。一連三日的展期中,救世軍36個互動攤位吸引不少家長孩子體驗多樣化教育服務。救世軍教育服務總監叢耀滋先生表示,各救世軍學校特別將課堂體驗帶到是次展覽現場,讓家長仿如進入課室,親身認識軍本的課程核心及學與教日常,展現救世軍核心辦學理念;當中更特別展示救世軍學前教育其中三大教學特色,例如「蒙特梭利」教學法、「專題研習」(Project Approach)及BRAVO(Brave, Respectful, Appreciating, Valuable, Optimistic)等核心課程。

救世軍教育服務總監叢耀滋先生表示是次「救世軍學校聯合教育展覽」充分展現救世軍核心辦學理念。(Rachel Tjang攝)
救世軍田家炳學校學生向叢總監介紹水母的特性。(Rachel Tjang攝)

以基督為核心 與時並進推動專業化教育

救世軍教育服務總監叢耀滋先生在展覽期間分享,救世軍作為基督教辦學團體,以「基督化」與「專業化」的辦學理念為核心,救世軍秉持「心向神,手助人」的宗旨,讓小朋友從小了解神的愛,並學習將這份愛傳遞給身邊的人。叢總監表示教育須與時並進,隨着科技的發展,除了讓學生掌握人工智能的應用及提升資訊素養,更重要是培養學生有宏觀的國際視野及洞察未來的能力。

叢總監表示,本學年救世軍與全港青年學藝比賽大會主辦,並獲教育局支持,推出第一屆「全港幼小學校戲劇比賽」,以教育局十二個首要培育的正確價值觀之一「孝親」為題,讓學童早於學前階段學習百行以孝為先的道理,藉此宏揚中華文化傳統美德。有關比賽將於2026年1月5日開始接受報名。

「全港幼小學校戲劇比賽」啟動儀式亦於「兒童書展」圓滿完成,首屆以「孝親」為主題,屬校學生於現場帶來精彩演出。

救世軍「同心同行」政策 共享學校資源加強連繫

救世軍本年度推行「同心同行」政策,以「教育傳承顯主愛 同心同行創未來」為題,加強屬下35間學校包括育嬰園、幼稚園、小學以至中學的連繫,除學校資源共享,如區本屬校結龍、跨區屬校協作、亦促進屬校間的教師專業交流,並善用社區資源,為0歲至中學階段的學生提供「基督化」、「專業化」的教育服務。救世軍即將推出學前教育「綜合申請入學平台」,並引入人工智能的技術,讓家長更快、更準確地報讀最合適的救世軍學校。展望未來,救世軍冀能透過「同心同行」政策產生更大的協同效應,讓所有持份者包括家長、學校和學生都緊緊聯繫,達致傳承主愛,創建未來。

 

「同心同行」政策促進資源共享,為孩子提供由0歲到中學階段的成長需要。 (Rachel Tjang攝)

新校採用「本地國際化」模式 打造智能校園

雖然香港教育面對不同的挑戰,其中包括出生率下降,學校面臨收生壓力,但今次展覽中,救世軍特意設置一個展位介紹2026年9月投入服務的救世軍中原慈善基金幼稚園(朗天苑)(暫名)。助理總監(學前教育)林英群女士表示元朗區是政府重點發展的區域,新校將採用「本地國際化」模式,延續已推行20多年的蒙特梭利及瑞吉歐教學法,家長對這種外國教學法本地化的特色廣泛認同,加上救世軍「同心同行」政策,讓新校擁有資源共享的優勢,必定相得益彰,加大協同效應。

助理總監(學前教育)林英群女士表示新校的一大亮點就是打造「智能校園」,大力推動全納教育。(Rachel Tjang攝)

另外新校的一大亮點就是打造「智能校園」,融入科技元素,提供沉浸式學習等創新體驗。林女士指出:「我們在傳承優秀教學傳統的同時,也積極引入新時代元素,例如運用科技輔助教學,幫助孩子適應未來發展。」

救世軍在學前教育階段引入人工智能初體驗,以支援不同學習需求的學童,促進全人發展。例如,智能機械人透過進階對話功能,協助提升學童的語言能力,並在音樂藝術、體能等領域輔助教學,照顧學生的多元學習需求,從而積極推動全納教育。

叢總監於現場體驗新校救世軍中原慈善基金幼稚園(朗天苑)(暫名)科技設備,大玩人工智能互動足球遊戲。 (Rachel Tjang攝)

救世軍學校聯合教育展覽精彩花絮

展覽設置了36個互動攤位,讓家長了解救世軍教育服務,如多元英文拼音教學,完整還原日常課堂情況。
小朋友於展覽中體驗蒙特梭利教學。
救世軍田家炳學校的學生代表介紹學校特色。
救世軍韋理夫人紀念學校帶來學校STEM課程。
現場展示各種教材。
「全港幼小學校戲劇比賽」啟動儀式於「兒童書展」圓滿舉行,現場師生大合照,十分熱鬧。
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