文言文|學生嘆文言文如「火星文」 林溢欣老師:不應逃避!及早由小學學起

愈來愈多學生覺得文言文如洪水猛獸,不明白又學不識,更有學生於社交平台大嘆「為何要學文言文」、「學文言文有咩用」等。林溢欣老師(YY)認為古今漢語其實共通點(即文言文和白話文),學好文言文對整體中文絕對有幫助。小朋友感害怕從而逃避,更應從小學習文言文,令學習變得得心應手。

DSE考生於網上「求救」,指自己文言文不好。(圖片來源:Threads)

很多學生將文言文視為「火星文」(意指看不明白),YY老師強調,學生不應等到高中才接觸文言文,而是應從小開始,由小學階段透過由淺入深、系統性學習方法,從短句過渡到篇章。

發掘古今漢語共通點

YY老師又指,其實古今漢語是有「共通點」的,不是不可明白的「火星文」。從小浸淫在文言文中,可減輕學生畏難情緒,建立學習信心,最終目標是幫助學生於DSE公開考試中,無論處理12篇範文或課外篇章,都能夠游刃有餘,取得佳績。

林溢欣:提不起興趣更難學好中文

由中文名師林溢欣及其星級團隊編撰的《凝皓六段》中文教材,分為六大級別—凝思、凝練、凝意、凝妙、凝集及凝湛,內容首重由淺入深,並以淺白講解讓小朋友理解中文所學,觸類旁通。《凝皓六段》總策劃林溢欣老師表示,現時教育局為配合中國語文課程實施,由小一起就提供「建議篇章」。以初小(小一至小三)為例,文言文範文便增設了20篇。他認為,若小朋友難以理解篇章內容,他們只會提不起興趣,就更難讓其學好中文。

「兒童書展」大會指定中文教材

第十一屆「兒童書展 暨 超級親子用品展」(兒童書展)將於3月27日至29日舉行,今屆「兒童書展」以「探索」為主題,讓小朋友遊歷8大探索點,透過正向活動、互動遊戲、親子共讀等,一同面對未知挑戰,迎難而上,展開燦爛新篇章,「讓生命注入希望」!

大會將特設「中華文化探索專區」,其中《凝皓六段》中文教材亦將進駐,連同其他精彩展覽內容,讓小朋友沉浸於中華文化的浩瀚與五千年未曾中斷的歷史底蘊,感受時代的傳承。

YY老師親臨上屆「兒童書展」。

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