【影響一生】不要教錯孩子

假如父母們發現自己有以下6大錯誤教養行為,記得及早糾正過來,以免孩子的未來遭受影響!
教養6大錯誤行為:
1.不願讓小孩冒險:
很多家長都希望小朋友做所有事都「安全第一」,盡可能地保護他們。俗語有說「唔跌唔識大」,小孩如果沒有碰過釘,長大成人後就容易出現恐慌;在成長過程中,必須有機會冒險、犯錯、失敗,若沒有這些機會,未來恐怕會變得無知且自卑。
2.太早就伸出援手:
現代的小孩,自理能力往往成疑,原因是家長都急著為孩子解決問題。其實家長需要明白到,如果太早介入、伸出援手,小孩便無法學習如何歷經困難,靠自己的力量找到答案,解難能力便久久未能學懂。久而久之,孩子就會養成習慣,會覺得就算失敗了或做錯了,也會有大人幫我解決。
3.太容易給予讚賞:
為了建立小孩的自尊,我們對小孩永遠只有稱讚,但如果小孩發現只有父母覺得自己優秀、其他人卻不這麼認為時,就會開始懷疑父母稱讚的客觀性。如果我們太容易給予稱讚,同時漠視小孩的不當行為,孩子就會開始欺騙。
4.過度寵溺:
當我們給予獎賞時,總是順從小孩的要求,而且習慣用物質的獎勵。如果我們與小孩之間的關係是建立在物質獎勵之上,小孩便永遠不會懂得何謂內在動機或是無條件的愛,只認為所有事都是有條件地去做。
5.不願分享過去的錯誤:
家長應當和孩子分享當年自己在相同年紀時曾犯下的錯誤,或是面對類似難題時自己的想法與感受是如何,幫助孩子作出較好的決定。
6.只有言教、沒有身教:
很多時候,家長教小孩一套,自己卻做另一套,但如果父母言行不一,又如何讓小孩聽話?只有家長的言行一致,以身作則,小孩才會順從教導。
資料及圖片來源:網絡
你為孩子選擇了合適童書嗎?這或許是好推介 :
-
相信不少香港家長與孩子在學習路上,都上演過「催促大戰」,特別是中文科,大量的認字、理解、修辭及成語等等範疇,都足以令家長和孩子筋疲力竭。然而根據心理學研究,只要掌握「15分鐘黃金公式」,就能讓學習中文從「要我學」變成「我要學」。20 hour ago
-
DSE已開考,六月考試季也快到。不少家長和孩子一樣,心裏七上八下。筆者和女兒在早些月的上學期考試前,就曾陷入溫習內耗—我追着催她做練習,她扒着練習本發呆,有時寫着寫着就失去動力,說不喜歡溫習。後來才明白,不是孩子不努力,是我們找錯了溫習方式。2 day ago
-
每年4月20日是「聯合國中文日」,以紀念中華文字始祖的傳說人物「倉頡」。今年是第17屆中文日,聯合國中文日已成為各國人士了解中國文化的一個窗口。香港是國際城市,亦是中外文化交流之都。小朋友除了應付學習,為傳承中華文化,從小學好中文更可成為中文與其他語言交流的橋樑,任重道遠!9 day ago
-
中學文憑試(HKDSE)的戰鼓已經敲響,這段日子,不少家庭彷彿進入了「備戰狀態」。我作為一名教育工作者,經常在講座上教導家長如何協助子女減壓,但現實往往是能醫不自醫。回到家中,面對身為今屆DSE考生的兒子,我承認這是一場無比煎熬的心理戰。我們這班「同路人家長」,其實承受着不亞於考生的巨大壓力,只是這份重擔,往往更難以宣之於口。10 day ago
-
有些家長可能會覺得特殊學習需要(SEN)的孩子,其成長處於「非一般的起跑線」,家長可能需要更多的陪伴,以及付出更多的心力,才能協助子女成材。家長可有想過,我們不只是「陪讀書僮」,還可以成為孩子最重要的「大腦教練」?只要有合適的方法,就能探索出既正向又有效的子女教養方法。15 day ago
-
各位在平日和孩子溫習時,有沒有發現他們有偏科的情況出現?筆者的女兒就有這種情況——對英文科總是得心應手,對中文科卻總是提不起興趣。如果是怪獸家長,一定以爲她有學習障礙。相信不少家長都和我一樣,希望找到能夠提升子女中文能力的好工具。1 month ago







































