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【家長必讀】揸筆記住4大點 寫字工整唔會攰
現代學童多用手機打字,逐漸取代手寫,執筆馬虎。有謂「見字如見人」,小朋友寫得一手好字不但令人艷羨,亦有助提升學業成績,以及傳承中國文化,意義重大。香港硬筆書法家協會主席雷超榮老師多年來走入中小學及幼稚園,開班教學生「還原基本步」,從揸筆開始,逐步教寫好字。
孩子上幼稚園便需執筆書寫,但老師和家長對執筆姿勢不講究,雷老師認為,「揸錯了之後改就難」,又指「壞手勢會令小朋友不喜歡寫字」,因此十分著重學童的執筆姿勢,每年在學校和自己開辦的書法中心開班教學,「小朋友在家見到爸媽,會不願意認真練習,但來上我的課堂,我會嚴謹地指引他們,他們就不會偷懶。」
留意姿勢4大點
別以為拿起一支筆寫到字就及格、過關,若揸錯筆會愈寫愈攰,日後要寫長文就寫到手軟,令學童不喜歡寫字。雷老師教正確書寫方法:
1. 筆尖向10點鐘方向,如左撇子就以指向2點鐘方向。
2. 身體不緊貼桌子。
3. 紙張應放在中間偏右位置,如左撇子就放偏左位置。
4. 左手和右手放在桌子時呈「八」字形 。
雷老師會利用兩個小法寶,一個是時針指向10點鐘方向的小時鐘,放在桌面上提醒筆尖指向方位,另一個是自製的「坐姿矯正器」,以用剩的十餘支短鉛筆排成一排,貼在桌底下,這樣學童心口就不會貼著桌子。
自創揸筆4式口訣
此外,他以力學及槓桿原理,自創「記點洗腦式」方法,家長可以在孩子手部首先畫4點作標記,教他們牢記正確執筆姿勢。
1. 首先在食指根部骨節的凸起處畫A點。
2. 在中指首個關節及指甲的中間位置畫B點。
3. 拇指尖端為C點。
4. 食指指肚為D點。
然後,孩子執筆手的拇指、食指作蟹鉗形狀,另一隻手放鉛筆在執筆手上,筆尖對上2.5厘米處放在B點,筆桿定位A點,謹記不要放在虎口,C點和D點放上筆身。雷老師特別自行研發「B+改手鉛筆」,筆身列有刻度,學童對執筆位置一目了然。在他的硬筆書法速成班上,學童每寫一個字前必須唸一次執筆口訣,直至寫完「改手工作紙」(又稱為「洗腦紙」)上132個中文字。雷老師笑言,如此「洗腦」一定教好他們。
雷老師除了著力改善兒童執筆,本身專職書法教育工作者的他亦積極推廣書法。他認為「寫字靚不是最重要,格式靚(即大小統一)更重要,要寫得好有3部曲:空間、橫線和直線。」
1. 空間:在書寫紙方格寫字時,四周留位,字寫在中間。
2. 橫線:橫劃由低向高斜上,字體如楷書。
3. 直線:直線貼近中線。
雷老師表示,「搞通3部曲加上多練習,就掌握到寫字靚字技巧。」小朋友用心、花時間學習寫字對他們有好處,「寫字靚需要專注力,而且要用心,這樣的孩子成績都會較好。」為鼓勵兒童重視書法文化,雷老師經常與學校及機構合作舉辦興趣班及書法比賽。
最近親子頭條誠邀雷老師擔當第一屆「親子書法家」中文硬筆書法比賽的評審嘉賓,希望鼓勵更多小朋友花時間寫端正的字,也培養小朋友對硬筆書法的興趣及提升自信心。
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