【處處靈感】創意@日常生活 (下集)
文具篇
我們的案頭在很多很多的文具,有一天我用萬字夾來夾文件時,突然力度一猛把萬字夾扭歪了,發現它的形態很像一個剔號,原來便宜的萬字夾的可塑性原來十分強,你的孩子可以將萬字夾扭成心型、英文字母,耳環介指,然後一起猜猜想想那是什麼。

還記得在某一齣電影中看到男女主角以便利貼在玻璃窗貼上不同的圖案以表達愛意,上月在科學園的一個嘉年華會中學習了如何利用便利貼來摺小精靈,除此以外,便利貼更可以有不同的摺法,動物也好、花卉也好,只要是小朋友摺的,那管是什麼,只要願意嘗試,就是好事了。
計數機也可以促發不同的思考,邀請小朋友按下幾個數字,就用數字來一起作一個小故事,例如按了62319256,可以創作以下故事,「六個小矮人,一齊去玩二人三足,係一分鐘之內要走到終點,佢地出盡九牛二虎之力去參與比賽,贏了仲可以得到一盒五顏六色的糖果作為鼓勵。」
我們的筆筒,往往有內有不同種類的筆,畫圖畫未必一定要用顏色筆,例如隨機抽一枝筆,比方說是0.7mm的原子筆,或者下一次抽箱頭筆,去繪畫同一樣的物品,可以看出用原子筆或箱頭筆的繪畫,是有截然不同的效果。
除此以外,又可以考慮一起畫一袖一筆畫,以一筆過的繪畫方法,去畫出心中所愛的東西,大家有否想過一筆過可以畫出一間屋、一頭牛和一個福字揮春? 你可以先試試,實在令人感到好玩!
後記
一連三集介紹了與孩子一起動動腦筋玩出創意的小點子,說實在,創意萬千,視乎我們願意打破迷思,相信自己能多走出既有框框,孩子其實想像力比我們要大得多!
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中華基督教會基全小學鄭俊傑校長近日接受專訪,分享其教育初心、創意教學、AI與航天教育布局、教育哲學、閱讀推廣,以及與鮮魚行學校合併的安排。他多次強調,教育本質是「以生命影響生命」;在AI時代,工具再先進,最核心的仍是人的心靈與創新思維,學校要培養有智慧、有溫度、有擔當的未來創造者。6 hour ago
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9月開學以來,香港發生多宗學生自殺案件,學生精神健康警號不容忽視。開學季學生重返校園,除了新一年的課程,各年級的學生都有不同的新挑戰要面對。關顧學生的情緒需要從何入手?家長以及作為前線的學校,如何可合作成為學生重要的支柱。將軍澳循道衛理小學林德育校長從多方面分享,開學初期如何協助小朋友順利適應校園生活,以及必要留意的三大警號。10 hour ago
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香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心估計2025年全年自殺率為13,比前年下降0.8。從年齡層分析,當中15歲以下青少年的自殺率錄得上升,其餘各年齡組別均有所回落,其中以60歲或以上的男性降幅最為顯著。中心表示儘管整體長者數據有所改善,社會仍須持續關注獨居長者,另外中心亦促關注青少年精神健康,呼籲學校與家長切勿過度追求學業成績而給予過大壓力。12 hour ago
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很多家長以為只是「不打不罵」或「一味地稱讚、溫柔對待」就是「正面管教」,但事實上,正面管教真正的核心是提供一個安全的實驗場,讓孩子在體驗與修正中建立自我認知。因此在這個時期,家長只要多花一點耐性及關懷,去了解小朋友的發展特性,以教導他成為一個合作又愉快的孩子。但實際上應該怎麼做?以下提供一些小建議,可能適合大家參考。1 day ago
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救世軍韋理夫人紀念學校近年大力推動全人發展,將體育精神與品格教育深度融合。學校近年以劍擊作為校本其中一個重點發展項目,打破傳統體育課局限,讓學生在亮劍交鋒之間,學習禮儀、判斷能力與堅毅精神。學校成功將「動態競技」轉化為「靜態思考」的育人契機,證明多元化體育體驗不僅能強身健體,更能鍛鍊出自信與專注力,在升中及個人成長的舞台上大放異彩。1 day ago
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在香港,一直有一群需要特殊教育需要(Special Educational Needs, 簡稱 SEN)的學生,不論是學習上,或是其他行為上都需要透過特定的特殊教育服務、資源調整或教學適應,才能達到與同齡學生相當的學習成效。另外,坊間亦有一些優質教材,如DR-Max中文教材《凝皓六段》、DR-Max英語教材《Electronic English》均可配合學習...2 day ago




































