2020-11-27, 週五

【全面發展教育】孩子最愛活動頭3位 停課拉近親子關係

【全面發展教育】孩子最愛活動頭3位 停課拉近親子關係

停課長時間在家,小朋友難免會投放更多的時間在電子產品上。可是小朋友應該盡量避免投放過多的時間在電子產品,由於正值發育階段,長時間專注在電子屏幕上可影響小朋友視覺發展。過度投放時間也可能降低社交能力和專注力散煥。在煩惱有什麼活動可以做?以下3個活動小朋友既喜歡,又可以與家人在家愉快進行!

 

1. 親子藝術創作

【全面發展教育】孩子最愛活動頭3位 停課拉近親子關係

與家長一起做小手工,用特別的工具畫畫,小朋友可以玩得很開心,又能提升各方面的能力。特別的工具方面,可以利用生活中的各樣用品,例如剪開廁紙筒變成花形印章、用媽媽不用的化妝掃代替畫筆等。這活動可以訓練小朋友耐性,培養美感發展能力。在尋找及運用不同的物料去創造時,亦都可以培養和提升小朋友的觀察力和創意思維能力。

 

2. 親子砌積木

【全面發展教育】孩子最愛活動頭3位 停課拉近親子關係

透過砌木頭積木、LEGO等玩具,發揮小朋友的無限創意。在拼砌過程中,家長可以通過提問,來激發小朋友的想像力,由淺入深,擴闊小朋友的思維。在整個過程中可以訓練小朋友的創意、邏輯思維、大小肌肉、美感、語言、溝通社交能力等全面發展。

 

3. 親子桌上遊戲/角色扮演遊戲

除了電子遊戲以外,有很多益智的桌遊作小朋友的消遣活動。坊間的桌遊種類繁多,適合不同年齡層的小朋友。在遊玩過程中,家長可以觀察小朋友,提高對他們的了解及其長短處。同時透過桌遊可以提高小朋友的社交能力、邏輯思維,更重要是明白遊戲有輸有贏,失敗並不可怕。家長和小朋友也能創作屬於自己的桌遊,從中可以發揮小朋友的創意力。

【全面發展教育】孩子最愛活動頭3位 停課拉近親子關係

家長跟小朋友也可以進行角色扮演遊戲,特別推薦進行買賣扮演,父母輪流扮演超市職員,小朋友則要按父母的要求去買東西。例如爸爸叫小朋友去買3個橙、2個蘋果、5根香蕉,然後小朋友記著題目要求,去從由媽媽扮演的超市職員那裡購買,買完後回去跟爸爸說。過程中可以訓練小朋友的語言能力、記憶力和對數量的了解,題目可以深一點,更可加強心算的運用。