2019-12-16, 週一

【幫助閱讀】球類運動竟有助閱讀

有些小學生在閱讀時會跳行或漏字,可能是與幼兒期少玩球類遊戲或球類運動有關。因為在玩球類活動時,孩子必須用眼睛盯著球看,眼球需要持續並快速地追蹤到球的正確位置,這種技巧,原來對閱讀都十分重要。在不同年齡,適宜玩不同的球類遊戲。

 【球類運動】 幫助閱讀的追視遊戲

幫助閱讀的追視遊戲

 0 至 1 歲:用手抓球
一歲以內的嬰幼兒,正在發展手部的基本抓握能力,故此時適合讓他們練習抓球。不管是雙手抱大球或單手抓小球,都能培養寶寶的手部協調能力

1 至 2 歲:追球走再拿回來
父母可把球滾向孩子,鼓勵他們把球滾回或撿回給大人。之後慢慢把球滾向離孩子稍遠的地方,讓孩子練習追視較長的距離

2 至 3 歲:丟球
丟球是一種非常好的手眼協調遊戲,父母可用塑膠球、或以膠紙和報紙造成紙球,讓孩子練習把球丟進紙箱中。

3 至 4 歲:拍氣球
把氣球吹成直徑約 15 至 20 厘米大小,和孩子玩拍氣球大戰。氣球的飛行速度較慢,可讓孩子有充足時間做追視練習。大家也可用海棉球棒或小孩用的羽毛球拍,讓他們練習打氣球。

4 至 5 歲:拋接球、射籃

準備一個直徑約 15 至 20 厘米的軟球,把球拋給孩子,讓他們練習接住,再丟回給父母。開始時,孩子會用雙手抱的方式來接球,慢慢地會變成用手掌接球。大家也可準備籃框、或把呼拉圈吊起來,父母傳球給孩子,再讓孩子射籃,順便教他們計分數,培養孩子的記憶力與專注力。隨著孩子進步,可嘗試拋接較小的球,或讓他們對牆自己拋接球。

5 至 6 歲:拍球
讓孩子練習籃球的運球動作,也可以跟孩子比賽,看看誰能連續拍球最多下。

圖片來源:網絡