2019-12-11, 週三

生命

  • 場景:老師向你投訴孩子在學校表現欠佳。

    錯誤方法:回家對孩子又打又罵。

    結果:令孩子更加沒有自信,膽子變得小,甚至經常講大話,不肯跟爸媽說真話。

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    專家拆解:

    遇著老師投訴,首先要向老師問一下,到底孩子出現甚麼問題?老師有何建議協助改善孩子的情況?

    如果只一味打罵孩子,那正如一間公司的老闆,當問題發生時,只責罵職員,而不是向經理問責,這樣是解決不了事情,也不會有所進步的。

    爸媽要明白,在教養孩子的事情上,老師才是你的合作夥伴,而非孩子。一聽到投訴便向孩子責罵,其實沒有意思。

    爸媽應該先跟老師好好傾談一下,大家擬定一些解決問題的計劃和策略,才是積極的處理方法。

    同時,也建議家長細心思想,今年的老師投訴你的孩子,那麼去年的老師、前年的老師有沒有同樣的投訴?如果接連有不同的老師投訴,那即表示孩子的學習真的遇到很大問題。但如果今年的老師跟去年、前年的老師對孩子的看法不一,那麼爸媽得找出箇中原因

    無論是哪種情況,爸媽也得細心思考,看看有何實質幫助孩子改善的良方

     

    老師也許只是對著氣的孩子一年,但作為父母,卻要對著孩子一生,因此,爸媽跟老師的角色和處理孩子的方法其實是不盡相同。

    千萬不要一聽到老師投訴便向孩子打罵,而是應該細心思考孩子問題所在,看看可如何跟老師合作,制定一些可實質幫助孩子改善和成長的方法才是上策。

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    臨床心理學家何念慈(相片由被訪者供)

    延伸閱讀:
  • 一名罹患運動神經元疾病、時日無多嘅外公彼得森(Sean Peterson)已經講唔到嘢,當佢知道自己患腦癌嘅外孫女只剩餘幾個星期的嘅時間存活時,他只可以坐喺外孫女病床邊無聲痛哭。

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    據外國傳媒報導,5歲嘅布萊林•勞恩(Braylynn Lawhon)好似同年紀嘅小朋友一樣,為假期感到興奮,期待著玩耍、歡笑同玩樂。但不久之後,布萊林被診斷患有腦幹膠質瘤(DIPG),係最致命嘅腦癌。

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    其後,家人興奮地宣布,他們籌到足夠嘅資金去墨西哥進行一輪實驗治療。喺冇保險嘅情況下,每輪治療成本大約為3萬美元,由於這種癌症嘅侵略性,要成功需進行幾輪治療。但係家人帶布萊林去治療之前,布萊林嘅病情卻急速惡化了,上周嘅時候,醫生發現布萊林嘅腫瘤出血,有可能隨時去世。

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    布萊林媽媽表示呢個世界實在太慘忍,女女時日不多,而自己嘅爸爸也將不久於世。她冇諗過如此年幼嘅女女會第一個離開人世。帕克日前還分享昔日爸爸與女兒一起同樂時的照片,但再過一段時間,帕克將得舉辦兩場葬禮。

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    布萊林媽媽表示,希望政府可以致力研究呢種癌症治療,她認為每個孩子都有生存嘅權利。根據美國一項研究調查發現,所有癌症研究經費當中,只有4%係致力於罹癌兒童。帕克表示,她想要藉由女兒嘅故事,令大家更重視罹癌童嘅權益。

  • 不少爸媽都希望自己的孩子是天才,到底是否有跡可尋?

  • 小編經常訪問不同的家長,在攀談的過程中,漸漸發覺有不少爸媽開始意識到,培養孩子有良好的品格,比花盡心力為孩子的前途舖路來得重要。因此,生命教育對小朋友來說,箇中意義重大。

     

    昨天,懲教署便邀請來自八間學校約 300 名中學生到赤柱監獄,參加「更生先鋒計劃」的「創藝展更生」話劇音樂匯演。

     

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    在匯演中,在囚人士為學生演出一套名為《人生兩面睇》的話劇,講述兩名在囚人士於獲釋前均抱着改過的決心,積極裝備自己,準備於出獄後展開新生活。

    然而出獄後兩人際遇迥異,一人遇到願意支持更生的好僱主,另一人則受盡白眼及歧視,結果二人的結局亦有天壤之別;藉此帶出更生人士除自身改過決心外,社會支持亦對他們的更生之路有決定性影響。

     

    「創藝展更生」計劃是懲教署與天主教教友監獄福傳組織自 2011 8 月於赤柱監獄合作推行,將藝術治療融入更生服務中,通過一連串的藝術創作工作坊協助在囚人士自我探索及了解。

     

    過程中,在囚人士建立起自信,學習解難及處理衝突的技巧。此外,計劃更讓同學通過在囚人士的創作及表演增加對懲教署多元化的更生服務及其成效的了解。

    「創藝展更生」計劃其中一位成員阿健(化名)表示,「創藝展更生」很有意義,一方面能夠讓自己反思過去,從戲劇表演中得到釋懷、喜樂,感受到社會大眾並沒有放棄他們,大大加強了改過的決心。

     

    此外,匯演活動提供了平台給他回饋社會,與青年朋友分享自己的過去,勸喻他們不要行差踏錯,為建立安穩社會出一分力。

     

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    兩名來自九龍工業學校的中四及中三的同學仔在參與活動後表示,活動令他們有機會從另一個角度認識在囚人士,了解在囚人士有改過的決心及希望得到社會人士的支持。

     

    同學又指出,活動令他們明白和認同支持更生人士的重要和社會共融的意義。在囚人士以過來人身分親自講述犯罪帶來的沉重代價和守法的重要性,亦令他們印象深刻。

     

    要教好孩子,除了靠爸媽或老師的苦口婆心外,有時候一些過來人的親身經歷及分享,對他們帶來的震撼更大,可為孩子帶來更大的反思。