【校長對談】世界龍岡學校劉德容紀念小學　從戲劇學習品德知識

踏入世界龍岡學校劉德容紀念小學，見到有「煲呔校長」之稱的陳進華校長後我就嘆為驚人。校長當中很少有這種打扮，看來真的是一間專門搞戲劇學校的啊！

問及為何要推動戲劇教育，陳校長絕不諱言自己在接受教育過程當中，感覺到戲劇可以帶來很多創意，並且在課堂中滲入戲劇元素，對學生而言亦是一種樂趣。就我所見，戲劇教育在本港已推行多年，參與推動戲劇教育的學校不下二、三百間，過去也申請了優質教育基金推動相關項目，為學校帶來一個較為嶄新的教育方法，我認同推廣戲劇教育是學校課程發展的一個方向。

吳副校長補充說：「疫情期間，校長、副校長以至老師都粉墨登場，創作不少戲劇片段，讓同學知道復課後如何做妥防疫措施。老師們都細緻地以戲劇方式，將小朋友在防疫措施上要注意的事項一一演繹出來，真真正正做到戲劇學校的一個榜樣。片段也令同學們捧腹大笑，印象深刻，加強了師生的關係。」

談及對戲劇教育上的印象，我和陳校長提到課堂中利用定鏡、角色扮演以至利用各種工具來設計不同戲劇材料，例如紙皮箱、皮影戲，甚至利用廢物去設計服裝等，都令學生留下深刻的印象。

我以一次觀課的課堂為例，當中老師運用定鏡手法去處理兩兄弟的爭執矛盾，並向學生問到各自對自己所演角色的感受，引來同學們的熱烈討論，這個景象直到現在仍留下深刻的印象。可想而知，這種戲劇教育可帶來很多處理日常生活問題的方法，亦有效地探討公民教育、品德教育上的一些角色矛盾。

其後陳校長又提到下年度該校的時間表將作出調整，上午時間是學科學習，下午時間就變成不同主題的輕鬆學習活動。星期一是「我的成長足跡」，包括各個制服團隊學習；星期二是「活在S.T.E.M.下」，讓同學了解到S.T.E.M.與生活息息相關；星期三是「我的藝術細胞」，讓學生在音樂、體育、視藝及戲劇有所發揮；星期四是「文青的我」，讓學生學習中英文故事、繪本、書法等；星期五是「『屯』結我們」，主要是認識屯門區裡面的歷史及設施，包括高爾夫球場、草地滾球、騎馬等活動。

提及家長教育，陳校長及吳副校長都認同家庭教育非常重要。陳校長定期舉辦家長座談，如「校長與家長茶聚」，與家長們分享學校的發展計劃等，加強家長對學校的信任，更加了解學校的發展。

吳副校長說：「在中華文化日，很多家長會製作不少作品，包括用各種利是封製作成掛飾、進行義賣、製作不同地方的美食，讓同學感受我國的美食文化等。每次的籌款數目多達萬多元，老師見到家長們不辭勞苦、日以繼夜地製作有關作品，都深受感動，並讓家長與學校緊密地連在一起。陳校長還說：「為了讓同事及家長認識學校的發展，他每月都親自撰寫文章介紹學校的點滴，讓同事們有更大凝聚力，及讓家長對學校有更多了解。」陳校長說這是他的心血結晶，沒有找「代筆」幫忙啊。

談到現時社會變化太多太快，我們需要讓學生更深入地認識社會，了解多點成年人的想法，從而讓同學們反思一下，更加積極主動地做好學習工作，不要浪費成年人對他們的期望。這次訪問確實充滿戲劇效果，充滿歡樂，也反映出學校對戲劇教育、學生未來發展充滿憧憬。期待該校在陳校長領導下，各方面都不斷改進，提升水平。