香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校︳全方位推動創意教育 接軌AI世代

隨着Chat GPT問世,人工智能(AI)已進化到比專家還要「才高八斗」。AI改變人類生活和工作方式,人們不禁憂慮未來AI是否會取代人類?學生作為未來社會的主人翁,未來勢必與人工智能打交道,成為AI世代。面對日新月異的社會,學子們應如何應對?

創意需要敢於表達、耐心聆聽與細心觀察。(學校提供)

「知己知彼,百戰不殆。」人工智能可解放大量勞動力,但無法取代藝術家、音樂家、教師等職業的工作,因為這些行業需要高度創造力和想象力,且需要與受眾建立情感聯繫。無獨有偶,目前已有人工智能領域專家提出警告:要警惕人工智能弱化人類思維。由此可見,創意教育對AI世代尤為重要。

創意教育與STEM教育 攜手創未來

香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校近年大力推行創意教育5C+,培養學生創意(Creativity)、慎思明辨(Critical Thinking)、溝通能力(Communication)、協作能力(Collaboration)和回饋(Contribution),並在此基礎上加入培育學生12種首要的價值觀和態度。學校在一年級開設創意綜合課,發展學生思維習慣(Hahit oF Mind),五年級更參加「賽馬會跨學科藝術創意學習計劃」及「粵目賞心:校本創意課程發展項目」,培養學生自主探究精神,冀其成為敢試敢做、具有創新思想的人,將來在任何崗位上都能發光發熱。

.陳校長重回學生年代,和同學們一起上綜合課。(學校提供)

各國政府對科創人才求賢若渴,且「教育是為未來生活做準備」。故除了開展創意教育,香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校向來重視科探領域的STEM教育,更在STEM教育基礎上加入視覺藝術及閲讀元素,發展課堂內外的STREAM教育。學校每年舉辦及安排學生參與高質素STREAM活動:為初小學生開設LEGO SPIKE Essential培訓班;為高小學生開設STEM學會、VR工作坊、AR智能建築設計工作坊等。教師帶領學生走出課堂,參觀香港太空館、香港科學館;甚至走出香港,參觀珠海太空中心及國家地理探險中心。活動豐富多姿,而學生也獲獎無數:STEM學會三年級學生在FLL Explore奪得全場總亞軍,更代表香港到澳門參加FLL中國公開賽,獲頒發最佳風采表現獎;STEM學會學生獲得「北區小學磁浮列車創作大賽2022」一等獎;VR工作坊學生勇奪「智能理財精英學堂 VR故事作品比賽」冠軍。生學有所成,發揮所長,表現出色。

小三學生在FLL Explore奪得全場總亞軍,更代表香港到澳門參加FLL中國公開賽,獲頒發最佳風采表現獎。(學校提供)
同學們再下一城,獲得「北區小學磁浮列車創作大賽」一等獎!(學校提供)

創意教育不忘根本 弘揚中華文化

創意教育根在何處?中華上下五千年的燦爛文化是創意教育取之不盡的源泉,故學校亦致力推廣中華文化,並提升學生的文化自信和國民身份認同。學校整合各方優質資源舉辦「中華文化廊(國粹匯)」。「國粹匯」有別於其他機構對中華文化的推廣,它不僅讓學生認識古代中華文化的精髓,還會聯系到今日我國取得的偉大成就,古今俱備。學生能在其中學習先賢智慧,在中華文化熏陶中啟迪創新,涵養家國情懷,把握大時代機遇,說好中國故事。學校還參加「五學並舉之武藝校園計劃」,為學生提供了別具特色的武藝課程。課程增強學生身體素質,又弘揚中華武藝文化。而且,學校以「多重進路,互相配合」方式,把國民教育(包括中華文化)滲透在中文、常識、視藝等學科課程內。期待學校的創意教育與中華文化能够碰撞出新火花,讓傳統文化綻放新光芒。

學生參觀「國粹匯」,既能了解中國古代交通,又能認識當今中國智慧交通的發展。(學校提供)
全校參與武藝操,加深學生對中國武藝文化的認識,讓學生體驗由武術引伸而來的生活價值觀乃至民族意識。(學校提供)

每個學生都有其閃光點。香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校舉辦多元化的活動,全方位推動創意教育,就是希望能在教學活動中看見孩子的亮點,讓AI世代盡展所長,將來為國家及香港發展作出貢獻。

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