親子頭條小編
20 January 2016
【平和教仔】育兒高招(上)
我們仍然可以不用生氣，而是使用更有效的方法去教導他們。
1.清楚而簡潔的指示
以對事不對人的方式，敘述你不滿意的狀況，再給孩子清楚而精簡的指示
例如：「玩具丟滿地了，請你自己收拾（或我們一起來收）」、「先收拾好玩具，再看電視」。捉住孩子注意力，讓他們有機會思考眼前的狀況，知道自己應該做甚麼。家長不應只是情緒化的辱罵攻擊，以免造成孩子反彈而故意不聽話。
2.言出必行
當父母說出「不行！」時，要認真做到，不然只是無效的嘮叨，對孩子來說都是廢話，而不是警告。
如果孩子有危險或不禮貌的行為，都需要制止，但不要有太多的不行，否則只會讓孩子選擇性地忽略父母的話，而父母則變成大吼大叫的神經病。如果你告訴孩子「十分鐘後要關電視了」，那十分鐘後就一定要直接行動，只要父母每次都言出必行，孩子自然會把你的話當真。
3.行為自然後果法
當父母不斷地制止孩子的壞行為但無效，那就試試行為自然後果法吧！
允許孩子去經驗犯錯，讓孩子在錯誤中得到教訓。因為經驗永遠是最好的老師，孩子自然能得到寶貴經驗，自然學習成長，比父母說破嘴與大聲斥責有效多了！
當然，過份危險行為是無法親身體驗的，例如孩子在馬路上奔跑，父母便必須立即制止並警告孩子，在馬路上奔跑可能發生的嚴重後果。
圖片來源:網絡
親子頭條
親子頭條
-
近年來，不少家長開始關注青少年的精神健康。這不單是因為家長對這方面的認知增加，教育局亦在學期初推廣《4Rs精神健康約章》，即：休息（Rest）、人際關係 （Relationship）、放鬆（Relaxation）及抗逆力（Resilienc）。1 day ago -
許多時候，孩子出現不當行為，父母不假思索，便會歸咎是孩子「曳」，是他的問題。然而，父母容讓自己稍微退一步去想想 -- 「一條鎖匙不會響，兩條鎖匙叮叮響」，孩子的不當行為，是否身邊人有意無意地促成，甚至被孩子掌握了照顧者的「死穴」，而形成甚至惡化？4 day ago
-
相信不少香港家長與孩子在學習路上，都上演過「催促大戰」，特別是中文科，大量的認字、理解、修辭及成語等等範疇，都足以令家長和孩子筋疲力竭。然而根據心理學研究，只要掌握「15分鐘黃金公式」，就能讓學習中文從「要我學」變成「我要學」。5 day ago
-
DSE已開考，六月考試季也快到。不少家長和孩子一樣，心裏七上八下。筆者和女兒在早些月的上學期考試前，就曾陷入溫習內耗—我追着催她做練習，她扒着練習本發呆，有時寫着寫着就失去動力，說不喜歡溫習。後來才明白，不是孩子不努力，是我們找錯了溫習方式。7 day ago
-
每年4月20日是「聯合國中文日」，以紀念中華文字始祖的傳說人物「倉頡」。今年是第17屆中文日，聯合國中文日已成為各國人士了解中國文化的一個窗口。香港是國際城市，亦是中外文化交流之都。小朋友除了應付學習，為傳承中華文化，從小學好中文更可成為中文與其他語言交流的橋樑，任重道遠！14 day ago
-
中學文憑試（HKDSE）的戰鼓已經敲響，這段日子，不少家庭彷彿進入了「備戰狀態」。我作為一名教育工作者，經常在講座上教導家長如何協助子女減壓，但現實往往是能醫不自醫。回到家中，面對身為今屆DSE考生的兒子，我承認這是一場無比煎熬的心理戰。我們這班「同路人家長」，其實承受着不亞於考生的巨大壓力，只是這份重擔，往往更難以宣之於口。15 day ago
親子最關注
熱門標籤
