【甘寧老師】不斷推卸 教育永不會得到改善

小編當然很不服氣，馬上去找了這份百多來頁的報告由頭看了一次，對教育制度這部分可以說是接近隻字不提，更引用多項數據比較混淆視線！我強烈建議家長們千萬不要看，會生氣到吐血。

整份報告用了很大篇幅去說學童自殺的因素有很多，簡單一點來說就是用了很大篇幅去說「我啊媽係女人」。而帶出的信息就是，由於因素太多，所以未必和教育制度有關，為了帶上頭盔，建議中唯有加入一項會檢視教育制度的有關部分，和支援學生發展的不同需求。

至於他們運用來比較的數據亦十分取巧，我隨便節錄部分給大家參考：

委員會留意到香港的自殺率低於已發展國家，包括 韓國、日本、美國和澳洲（世衞，2014年）。研究中心進行 的本地研究顯示，香港的自殺率在2003年為最高，之後呈下降趨勢。

報告陳述的數據雖是事實，但卻用整體自殺率作比較！14/15學年學生自殺個案由19升至15/16年度的33人卻輕描談寫，而改善建議則著重學童的精神層面入手，聽起上來十分合理，但連最基本的問題也沒有總結出，到底是什麼最大因素導致學童的精神層面出現問題呢？相信絕對不會和教育制度有關，請看報告是如何描述現況：

當局在 2012年至2015年間檢討了新學制，所提出的各項建議將分階段實施，以優化新學制。建議措施旨在減輕學生的學習 壓力和教師的工作量，從而穩定學校生態，以利教師專注教學和輔導學生，同時維持整體課程架構和公開考試評級機制。

雖然師生壓力近年來未見有改善，但教育局有「做嘢架」，學童自殺人數上升真的不關我們事！

我也沒有心情和大家逐項分析，因大部分建議都是為做而做，增加開支。個人認為部分建議更加會有反效果，例如為老師和家長提供培訓，變相令他們忙上加忙，而培訓內容成效亦難以實證。

總括來說這只是一份「唔關我事」澄清報告，目的可能只是隨便當給公眾一個交待！這種態度和推卸心態，看來我們有生之年都難以看見香港教育走上正軌。

參考資料：防止學生自殺委員會最終報告