【周德輝校長專欄】父母投入的力量

各間小學為了讓孩子更易適應,普遍會安排各項適應活動,包括:小一新生講座 、親子活動、 大哥哥大姐姐計劃等。
不管是什麼活動,最終的目的也只不過是想讓孩子更早適應校園生活。不過,個人覺得這一切都只是「形式」。因為要讓孩子適應,父母的參與,是非常重要。
讓孩子適應學校,有時一句說話、一個眼神、一句問候,可能比上述所有「形式」來得更實在。我很喜歡站在學校門口迎接孩子的來臨,因為我可以看到孩子快樂走進校園的一刻,孩子一聲早晨,孩子帶著微笑,這一切實在是令我能把煩惱盡扔在腦後。而另一方面,看見他們的眼神,亦感到他們對學校的投入與喜愛。
我有幸遇到一位很盡心、很有責任的爸爸。他每天總是帶著孩子上學。跟孩子一樣,他有一張燦爛的笑臉。而走進門口的一刻,他總愛拿起手機替孩子拍照,跟媽媽一起分享這份喜悅,間中我也會希望沾染一下這「快樂家庭」中的快樂,我會跟他一起拍照。那一刻,我也感到孩子的高興。一張照片、一個笑容,充份表現父母對孩子的關愛支持,也讓孩子全情投入學校生活的重要元素。
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近年來,不少家長開始關注青少年的精神健康。這不單是因為家長對這方面的認知增加,教育局亦在學期初推廣《4Rs精神健康約章》,即:休息(Rest)、人際關係 (Relationship)、放鬆(Relaxation)及抗逆力(Resilienc)。1 day ago
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