事業有成

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  •   一份發表在《Developmental Psychology》期刊的研究發現,學生特徵和行為對事業有直接和間接影響。團隊在1968年對盧森堡745名12歲兒童進行追蹤研究40年,研究他們父母社會經濟地位、兒童智力、童年時期的特徵和行為,如自卑感、悲觀、責任感、老師評價等,在40年後(即2008年)進行第二輪評估,比較他們在12歲的行為會否影響成...
    5 year ago
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