慈慧幼苗

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  • 「個個都鐘意人讚,唔通個個都識讚人?」家長用合適方法,多讚賞小朋友,有助他們建立良好行為。   上集【HOPE-20】短片,提到讚賞內容要夠具體之外,亦都要在合適的時機讚賞,例如子女幫忙做家務之後,要即時稱讚他們,不應該帶有期望地說出「如果下次……」等字眼,否則,小朋友會有壓力。 詳細教學請看影片  
    4 year ago
  • 家長希望小朋友建立良好行為,或培養他們的品格,可以運用慈慧幼苗「HOPE-20教兒樂家長培訓課程」當中的管教工具「乖寶寶行為計劃紀錄表」,讓小朋友一步一步達成目標。以下由慈慧幼苗教育主任(資深註冊社工)黃家嘉姑娘解答使用「乖寶寶行為計劃紀錄表」三大疑問,助你輕鬆培育乖寶寶!   問題1:第一次開始使用紀錄表時,為何要定立簡單及易達成的目標? ...
    4 year ago
  • 在新型冠狀病毒肺炎的疫情下,小朋友停學在家,不少家長亦需要在家工作。大人小孩長時間困在家中,朝夕相對,容易觸發家長負面情緒,卻苦無喘息的空間。 最近在朋友的WhatsApp群組中,大家分享在家工作和處理小朋友的心得,朋友A自豪地說:「最近我在家閉門工作,但三歲的兒子不停入房騷擾我,想我陪他玩,令我無法專心工作,於是迫不得已給他一部平板電腦,兒子居然...
    4 year ago
  •   最近是流感高峰期,加上新冠肺炎疫情不明朗,令家長非常緊張,想增強幼兒的抵抗力,秘訣就是均衡飲食。美國註冊營養師、香港營養師協會代表梁慧思解釋,幼兒如有偏食或家長提供的食物營養不均衡,會令幼兒抵抗力下降,但家長只要了解清楚小朋友的飲食習慣,懂得配合他們喜愛的食物來代替便可以改善。 值得留意的是每種食物所含的營養都有不同功能,當中某些食物有助增強...
    4 year ago
  •   父母多讚賞子女可以鼓勵他們做更多良好行為,但讚賞不單只是說一句「好乖、好叻」便可以,想「讚得啱」就要做到以下3點: 1.清楚和準確描述讚賞2. 要有眼神接觸3. 停止正在進行的事情,真誠地讚賞   立即去片睇影片中父母示範「讚得啱」啦!
    4 year ago
  •   五常法其中一個法則「常自律」,十分適合小朋友應用於日常生活。   家長可以按小朋友的能力,制定不同紀律和守則,逐步培養他們自律的小習慣。 實行初期,家長要有耐性,給予鼓勵和讚賞,立即看看菇仔怎樣應用香港五常法協會提供的「常自律」法則,提升自我管理能力。    
    4 year ago
  • 家長們在這場肺炎疫情下,每日從四方八面不斷接收相關的資訊,情緒或多或少受到影響,加上孩子停課在家防疫,打亂了自己及孩子的日常生活。家長不想與孩子衝突,可以怎樣處理?家中又有什麼合適的親子活動或遊戲?以下由慈慧幼苗教育主任(資深註冊社工)吳彩輝姑娘逐一分析。   問題1:家長如何應對疫情對情緒的影響? 答:在疫情的陰霾下,不少家長都擔心自...
    4 year ago
  •   擔心子女日常生活中會遇到性騷擾或性侵犯? 香港家庭計劃指導會(家計會)性教育建議家長及早向孩子灌輸性知識,立即看看7招教小朋友怎樣保護自己!         
    4 year ago
  •   新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐全球,令人聞之色變,無論成人或兒童都要做足預防措施對抗疫情。新型冠狀病毒有可能透過飛沫傳播,究竟近日家長照顧幼兒時,是否要保持距離?又怎樣保持家居環境清潔?小朋友上課時要怎樣注意個人衞生?以下由家庭醫生林永和為各位家長逐一拆解。   問題1:新型冠狀病毒是透過什麼途徑傳播? 林醫生答:新型冠狀病毒的傳播能力比較強、...
    4 year ago
  • 各位家長,平時管教小朋友會否很激氣?有時語氣重了,講了一些傷害小朋友的說話?只要轉一轉表達方式,將埋怨變成鼓勵,小朋友便會有動力做良好行為,亦會更感受到父母的愛,令親子關係更緊密! 立即去片看看慈慧幼苗教育主任(資深註冊社工)黃家嘉姑娘介紹《最喜歡媽媽了》這本繪本,學習正面表達方式。     繪本推介:最喜歡媽媽了作者及插圖:宮西達也出版:小...
    4 year ago
  • 4至5歲嘅小朋友經常問「點解」,因為他們開始明白因果關係的概念,父母平日多引導子女認識「原因」和「後果」的關係,有助提升小朋友的邏輯思維和語言能力。   立即去片看看言語治療師笑笑說說想想教父母透過日常生活和圖書講解因果關係啦!     言語治療師笑笑說說想想簡介: 80後的言語治療師,香港人,母語是廣東話,喜歡聽廣東歌。 愛逛街,搜尋各...
    4 year ago
  • 4至5歲幼童的語言能力已經發展到一定程度,下一步就是培養邏輯思維。家長在日常生活中,應該怎樣教小朋友思考時序概念呢?   立即去片看看言語治療師如何說說笑笑想想講講教大家育兒秘技!  
    4 year ago
  •   部份幼兒每當感到不悅、不滿或不安時都會咬人,令不少家長不知所措。這是幼兒常見的行為之一,除了長牙齒的影響之外,幼兒未能成熟表達情緒亦是原因之一。家長應加以包容,平日不妨多引導幼兒表達內心感受,讓孩子明白咬人是不當行為,並透過日常生活的例子,教導幼兒正確表達情緒的方法,從而改善咬人的行為。     生理或語言發展因素 1至2歲的幼兒在感到不開...
    4 year ago
  •     上星期我在巴士上,聽到後座兩名女士的閒談,深感父母管教子女的堅定和決心尤為重要。 女士A:「我個仔成日好黐我,搞到有時想出街買嘢都唔得,真係唔知點算好!」 女士B答:「你仔仔幾大呀?我個女都係咁,因為我同老公都要返工,晚晚好夜先返到屋企,平日奶奶會嚟我哋屋企湊佢。最近當我哋出門口,囡囡就開始扭計,大哭大鬧,甚至唔畀我同老公出門口,搞到我哋遲到...
    4 year ago
  •   聖誕節快到啦! 今次介紹這個變換聖誕老人表情的紙杯小玩意,新奇又好玩,只要輕輕轉動紙杯,聖誕老人便隨即變臉!   這個小玩意材料簡單又易做,過程中小朋友可以參與畫聖誕老人的表情和上色部份。沒有框架之下,小朋友可以發揮天馬行空的創作,同時訓練小手肌、手眼協調,加強觀察力和專注。   除了製作聖誕老人之外,家長和小朋友只要動動腦筋,也可以...
    4 year ago
  •     新學年已開始了接近過半,各位家長除了關心孩子能否適應新學年的生活及成績之外,又有沒有留意他們是否受到其他同學欺凌、欺凌別人或目睹欺凌事件? 校園欺凌事件,例如:嘲笑或歧視同學、改花名,甚至身體推撞等,並不是新鮮事,但作為家長不能掉以輕心,要教導被欺凌者或目擊者勇於說「不」,更要輔導欺凌一方認錯從善,阻止欺凌歪風蔓延。 本文重點分享...
    4 year ago
  • 天氣轉涼,一家大細希望有親子活動,又不想出外?父母可以安坐家中,跟小朋友一起做親子手工兼玩遊戲!   家長可以廢物利用家中的紙筒和紙皮等,與孩子合力動手製作「大魚吃小魚」的遊戲!遊戲玩法類似於日本傳統「劍球」,將與紙筒大魚相連的紙皮小魚拋起,瞄準紙筒大魚的嘴巴,最快令紙皮小魚跌入其中便勝出。這是一個既可訓練孩子手眼協調,又能發揮親子創意的好機...
    4 year ago
  •   4至9歲的小朋友開始對「性」感到好奇,如果家長發現子女透過遊戲觸摸他人身體,甚至裸露身體,應該怎樣回應? 香港家庭計劃指導會家計會性教育提供以下4大處理方法給大家參考。  
    4 year ago
  • 孩子在成長過程中,總會遇到大大小小的挫折和困難。只要提升他們的抗逆力,便有助克服重重障礙。家長想提升孩子的抗逆力,先讓他們具備以下五項處理問題的認知,這樣便可以用正面的態度和能力度過難關。 1. 相信自己能力 當孩子相信自己有控制逆境的能力,便會願意付出努力改變處境,例如:學生在數學科考試不合格,只要他們相信自己有能力合格,再多加努力溫習及理解課...
    4 year ago
  • 家長經常叫小朋友注意個人衞生,不過小朋友怎樣都做不到,不如看看媽芝、爸B怎樣運用 香港五常法協會提供的「常清潔」法則,教菇仔在日常生活中注意個人同環境衞生啦!
    4 year ago
田叔叔英語閱讀計劃2023-24
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