【窺探內心】從玩玩具看心理

孩子天性就是愛玩,通過「玩」的行為接觸瑤實,增長知識,而玩最不能缺少的就是玩具,不同年齡的孩子心理發展水平不一,玩法和選擇的玩具也截然不同。
1.喜歡絨毛類玩具的孩子
有可能是一個感情細膩、豐富,充滿溫情的人,絨毛類玩具通常是可愛的動物,孩子視為它們為玩具亦同時視它們為夥伴,孩子會哄它們,也可以用它們發泄情緒,能滿足孩子不同時候的情緒需要,除此之外,絨毛類玩有柔軟質感,對性格孤獨、膽怯,渴望關懷的孩子有安慰和穩定情緒的作用。
2.拚裝玩具
喜歡拚裝玩具的孩子好奇心強,注意力持久,做事比較有耐性,
因為拚裝玩具需要用腦、手、眼配合,鍛鍊其動手和協調能力
在孩子四至五歲時,可以嘗試給予孩子挑戰更困難的拚裝玩具,例如需要看圖型安裝的。
3.電動玩具
喜歡電動玩具的孩子,一按下開關就可以玩樂一番,這類玩具的缺點是孩子只會看到其「表面」,無法探知其內部秘密
所以孩子學到的東西相對較少。有的家長因為電動玩具比較貴,就只讓孩子看著家長操作,而不讓孩子親手操控,這樣做對只能博孩子快樂一刻,他對玩具的興趣不會維持太久,更不用說培養探索精神了。
-
面對考試季節的壓力,加上與子女在教育、學業上的爭執,父母往往承受著巨大的情緒負擔。太古城的悲劇再次提醒我們,家庭中的情緒張力如果拉得太緊,後果可能難以想像。1 day ago
-
小朋友可能唔係「曳」?小朋友如經常上課分心、坐不定、插嘴或行為衝動,容易被家長視為「曳」、「懶」或「唔肯努力」。不過亦可能是患上專注力不足/過度活躍症(ADHD)的警號!精神科專科羅倩慧醫生分享,家長應避免單純以責罵或更嚴厲管教處理,但究竟何時應尋求專業評估?留意以下4大警號,了解是否需要進一步支援!2 day ago
-
剛過去的母親節,筆者女兒運用AI工具,為媽媽與婆婆各準備了一份心意禮物。給媽媽的AI電子卡,是康乃馨溫柔綻放,配上她親自修改的文字:「媽媽,謝謝你總是陪我讀書、陪我笑,我永遠愛你」;給婆婆的短片,則是滿園盛放的長壽花,搭配稚嫩語音:「婆婆身體健康,天天開心,我會常常陪你說話」。沒有昂貴禮物,卻用最貼心的方式,把孝順裝進科技裏。21 day ago
-
上期分享家長可透過幼兒畫中採用的色彩和主題元素,察覺幼兒的內心世界與情感狀態,及時發現和關心孩子的需要,提出關心與輔導。如果家長想運用幼兒的畫作促進親子關係和協助孩子建立正向情感,可參考以下策略。22 day ago
-
覺得孩子畫畫是在發揮想像力?亂畫一通?在幼兒教育中,繪畫不僅是藝術創作的表現,更是內心情感和思維的表達方式。幼兒的畫作像一扇窗,我們可以透過這扇窗窺探他們的內心世界。根據心理學家亨利.瓦特的理論,幼兒情感發展與他們生活環境有密切關係。幼兒需要在與人互動中學習情感表達,透過繪畫,幼兒能夠將他們的情緒具體化地呈現在繪畫作品上。1 month ago
-
近年來,不少家長開始關注青少年的精神健康。這不單是因為家長對這方面的認知增加,教育局亦在學期初推廣《4Rs精神健康約章》,即:休息(Rest)、人際關係 (Relationship)、放鬆(Relaxation)及抗逆力(Resilienc)。1 month ago




































