【葉偉麟專欄】如何有效改善孩子的自理能力？

曾經有一個七歲男孩個案，父母離異，出現情緒及行為問題，在學校打架。他家庭非常富裕，有多個工人，根本就從來不需要用到自理能力，手指甲也有黑邊，做家務更免問了。

他在治療過程中，大部份時間都是把整間治療室「反轉了」，除了他感到有需要利用這方式表達內心混亂外，他每次臨走前都會語帶命令說：「你幫我攪掂番佢！」

我：「原來你想我幫你放番好D嘢。但係你似乎自己可以做得到。」

孩子說：「我唔識做啊！」

我：「唔⋯我相信你係識得點做，只係似乎決定暫時唔想做。」

孩子默不作聲，就離開了。

直至後來有一次，他拿着一桶濕沙玩耍，突然心血來潮說：「我要將成桶濕沙淋落你度！」

我說：「你可以將啲濕沙喺個盤裏便玩。」

孩子說：「我真係會淋你啦！」

我說：「你似乎覺得好嬲呀。」

孩子說：「我都話會成桶濕沙淋你囉！」

他再次挑戰我的底線，我就站在原地，然後他就用一桶濕沙把我的褲及鞋子全都淋濕了。

他停頓了下來，略有所思，然後尷尬地問：「點解你唔走開？你真係蠢！」

我說：「呢度我哋唔做任何傷害對方嘅嘢，因為我相信你。」

十數秒之後，他主動取出一個掃把，清潔地上的沙，把自己四處亂掉的玩具放回原位，默不作聲，執拾了十多分鐘。

最後我說：「全部都係你做嘅，我完全冇幫過手，你自己執拾得咁整齊有咩感覺？」

孩子沒有答我，微笑地說：「下次我幫你抹乾淨埋你張凳，咁污糟都唔識自己抹！」

然後蹦蹦跳離開了。

 

這個小孩之後每次出現都整整齊齊，不是因為他的工人們，也不是因為希望獲得我的讚賞我，而是他相信自己有這份能力。

其實小孩子從來都不是缺乏自理能力，而是家長缺乏對他們的信任與接納。

「快啲做啦，冇人幫你執手尾架！」
「真係冇鬼用，成日搞到亂晒大龍！」
「你等我做好過啦，成日都搞錯晒！」
「真係睇少你一陣都唔得！」

以上對白似曾相識吧？？

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