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真名劉皓嵐的「劉小華」，憑一曲唱出小朋友的苦況，無間斷式的做功課、補充練習、補習，全部都足以讓人喘不過氣，而這正是皓嵐媽媽讓兒子唱這首歌的原因。皓嵐媽媽坦言，當「腦細」林日曦找她時，她曾經猶豫是否答應，皆因她已預想結果有好有壞，亦有跟皓嵐說過，但畢竟都是想為大家分享歡樂及說明背後的憂愁，而不是想將皓嵐變明星，丈夫亦十分支持這個為下一代發聲的好機會，所...8 year ago -
我們給孩子的目標是，每天完成功課後，把所有書本、作業、削好的鉛筆和文具放進書包內。可細分的步驟： 1) 把所有要做的作業從書包拿出，放在書桌的一角。 2) 每完成一本作業，把它放在書桌的另一角。 3) 完成所有作業後，把所有桌上的作業和書本都放在書包內。 4) 削好桌上和筆袋内的鉛筆。 5) 把所有文具放進筆袋。 6) 把筆袋放進書包。...8 year ago
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只要成人使用固定的語言跟孩子說話，例如家長只用廣東話跟孩子溝通，而菲傭就只用英語跟孩子說話，最終孩子是可以應用兩個語言系統。 可是，如果孩子有語言發展障礙，便適宜先掌握好一種語言才去學另外一種，以免語言混亂。 那麼，看電視或兒童光碟或影帶是否能幫助孩子的語言發展呢？ 溝通是雙向互動的。雖然視像能吸引孩子的注意和提供豐富的資訊，卻只是單向的溝通 ...8 year ago
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1. 每天抽時間跟孩子單獨談話。 2. 跟孩子談天時要耐心聆聽他要說的話，對他點頭、微笑，表示鼓勵。 3. 回答他的發問和向他提問，促進他在學習及語言力的發展。 4. 幫助他用語言來表達自己的情緒和需要。 5. 每天和孩子一起閱讀，和他討論故事人物的行為和感受，也告訴孩子哪些行為是你欣賞或不贊同的。 6. 教他新的詞彙，並在他的說話...8 year ago
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書名是《帶孩子遇見幸福的 100 種方法﹕不可思議的正向教養》，作者提摩西‧J‧夏普博士﹙Timothy J. Sharp﹚，他擁有臨床心理學碩士及博士學位，2003 年成立了澳洲最大的臨床心理學實踐與諮商機構，他也是澳洲第一個致力於為個人、家庭與組織帶來幸福感的「快樂協會」的會長。 在書中，夏普博士巧妙地應用了正向心理學理論，與上千個成功的...8 year ago
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音樂可以陶冶性情，但並不是所有孩子都有機會學習樂器。加上一些樂器的售價並不便宜，單是購買樂器，對一些家庭來說實在是一大負擔。 領展資產管理有限公司（「領展」）聯同本地慈善機構音樂兒童基金會舉辦「音樂兒童在領展」樂器回收活動，幫助基層兒童。 由即日起直至 2016 年 1 月底一連六個周末，歡迎大家到領展旗下 10 個商場捐贈樂器，包...8 year ago
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這階段的孩子開始懂得把材料组合和進行手工製作。這類型的遊戲包括砌積木、造模型、繪畫、剪貼、堆沙子、搓麵粉及黏土等。除了培育雙手的操控能力，這些遊戲亦可幫助孩子發展形狀、顏色、質地和空間概念。 1) 傳統的積木比現成的組合玩具有更多想像空間讓孩子發揮創意。兩歲的孩子初時只懂得疊高和排列直線，逐漸地，他會增加建築的變化。你可以加一兩塊積木在他的建築物...8 year ago
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4) 鼓勵和讚賞 濫用和不適當地使用誇讚會造成過分吹捧孩子，令他容易變得沾沾自喜；當遇到挫折時，反而容易引致他氣餒，缺乏自信心去面對困難。 你可以欣賞和稱讚孩子的學習熱忱和付出的努力，而不是只稱讚他的能力和成果。例如在孩子初學寫字時，你可以鼓勵和讚賞孩子付出的努力去寫好每一個字。 與其對他說：「你能完成這份功課，真是一個聰明的孩子!」不如直接描述他的...8 year ago
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你的孩子在學習過程中，是否總是提不起勁去練琴？是否不會主動去翻閱書本？做功課時是否經常慢吞吞的，要你不斷催促才能勉強完成？ 如果你的孩子有以上的情況，他在學習上是被動的。孩子與生俱來本是充滿著好奇心，喜歡探索求知；可是很多時候，學校和家庭要求孩子學的東西太多，並要求他做得比別人好，孩子的學習興趣便很容易被扼殺。 成人只得用威迫利誘的方式使孩子完成要求，形...8 year ago
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小朋友牙牙學語，初時還未掌握得好，爸媽可從旁協助，令孩子說話更伶俐。其中要注意及重要的是，給孩子提供啟發語言的環境和活動。 1) 多聽多講 家長是幼兒身邊最親近的人，為了讓幼兒多聽多講，你必須多主動利用機會跟孩子說話。 2) 邊做邊說 你可以一邊做事，一邊向孩子陳述，例如：「媽媽擺衫入櫃桶先。」說話的長短要符合孩子的理解能力，意思亦要清楚...8 year ago
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如何給孩子零用錢 對於給孩子零用錢，相信十個家庭就有十種不同做法，甚麼時候開始給、該給多少、要不要當作獎勵、要不要限制孩如何用錢等等，每位家長都會不同。 以下是一些小建議。 1. 給零用錢的時間據一些研究顯示，三、四的孩子已經能分辨想要的東西（wants）和需要的東西（needs）了， 他們也通常在這時開始對錢感到興趣，並開始會問跟錢有關的...8 year ago
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走進樂善堂余近卿中學，校園的一角剛於三個多月前完成工程，添置了一些養魚和種菜的設備。 學校跟優質魚場負責人合作，推行「魚菜共生」計劃，並透過計劃於校內實踐 STEM〈科學、科技、工程及數學〉教育。 校長劉振鴻透露，學校近年銳意培養學生在科技創意上的發展。「我們可以預見孩子將來要面對的生活不容易，當他們投入社會工作時，很多工種是從前沒有的，其中...8 year ago
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5式提高學習記憶 : 1. 重複練習 重複做相類似的題目、背誦、甚至乎製作一套隨身的記憶卡等的不斷練習，可以鞏固好舊有知識之餘，亦可以加深孩子對該知識的印象。 2. 學習形象化 教導孩子一些形象化的技巧，這可以幫助孩子的記憶力。父母可以鼓勵孩子將學到的知識形象化，透過自行的想像後，將自行想到的東西以圖像形式表達出來。 3. 角色互換 在學...8 year ago
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位於屯門區的中華基督教會譚李麗芬紀念中學，不少學生來自基層家庭，課堂之外，這些孩子都有自己的夢想，例如參與一些自己喜歡的課外活動。只是，有時候，現實會告訴我們，追夢是一個奢侈的玩意。 為了協助同學追夢，2012年，學校找來有心人梁顯智出錢出力創立「Project Dream」資助計劃，讓同學一起向夢想進發。 梁顯智(右一)及陳明姬老師(右...9 year ago
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除了在課堂上學習知識，透過閱讀不同的課外讀物，對孩子吸收不同的知識有莫大幫助。天主教佑華小學校長林漢堅對此也十分認同，多年來在學校一直推動同學閱讀。 「學校很想學生可以真正拿起硬硬的本書來看，不要整天對住手機或平板電腦。我們在學校推動閱讀計劃，從小學一、二年級開始，今年已進入第六年了。」 林校長會親身帶小朋友及家長到學校附近的...9 year ago
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近年興起「港孩」這稱號，到底香港孩子出了甚麼問題？ 從事幼稚園教育工作多年的東華三院方樹福堂幼稚園姜紅娟校長表示，香港的孩子普遍都過於依賴，也不主動思考，當遇到問題時，往往不懂主動自己去解決。 「尤其是家中有工人姐姐照顧的，平日習慣有太多人幫忙，加上父母又太過寵愛，他們根本不用自己去解決問題，當遇到困難時，孩子也沒有信心去面對挑戰，這都是現今...9 year ago
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孩子自發性地不斷學習，對他們的成長有莫大幫助。到底如何有效鼓勵孩子學習？以下 8 大方法，相當湊效，爸媽不妨一用。 一 ) 製造濃厚閱讀氣氛 在家中訂立親子閱讀時間，跟孩子一起閱讀。於家中一角擺放一些適合孩子的讀物如書籍、報章、雜誌等，讓孩子置身於濃厚的閱讀氣氛內。 二) 鼓勵孩子勇於表達 鼓勵孩子勇於...9 year ago
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更加要求遊戲公司加推其他不同版本的遊戲，讓小孩從中學習到更多不同的歷史故事。 歷史科往往所要記的人物、故事情節都比較多，而且難以與現代的種種掛鉤去幫助記憶，所以大部分學習歷史時，都是利用「聽故仔」形式去學習。但當要記的資料過多時，總要想想利用其他方法學習。 而這個日本媽媽更表示，遊戲令孩子記得複雜難記的歷史人物名稱...9 year ago
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現時的學生鬼主意多多，如果利用傳統教授方式來上課，恐怕大部分的學生依舊白日夢、打瞌睡、和鄰座聊天、傳字條等等。 印象中的生物課就是一個個充滿著不同種類人體器官模型的一節課堂，每堂就這樣看看、甚至摸一摸就過去。記憶深刻嗎 ? 還可以吧 ! 而據英國時報，一位荷蘭老師 Debby Heerkens於生物課上教授人體時竟用了一個無比生動又真實的...9 year ago
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