學校除了學習知識,其實對於學生的全人發展亦非常重要,基督教家庭服務中心趣樂幼稚園的陳老師,就認為孩子成長的各方面都很重要,學習、生活、品格的三方面必須平均:「學習不應只著重其中一樣,老師設計教學時亦需要均衡。」

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地鐵裝置望學生投入學習

地鐵入閘機、買票機、車廂內還有扶手與關愛座…小小班房的角落毅然就是一個迷你版港鐵站!日前這些裝置被人攝下分享於社交網絡,引來網民們的瘋傳與讚賞,但這些裝置竟是由陳老師一人獨力完成:「裝置製作花了三天,每天放工後留校用一至兩小時製作。」

這些裝置原來是班房內的一個教學空間,每班的老師每個月都需要轉換一次主題,再與學生講解裝置主題的相關資訊和進行扮演遊戲,可謂費盡心思。校方只望學生可以自主投入學習,陳老師笑言:「其實港鐵裝置是由孩子們所揀選的主題,我們一起討論,再全班投票,最後決定選擇港鐵。」不過努力總有收獲,陳老師指學生自由時間都會到裝置內逛逛,有時候學生模擬「入閘」時,沒有發出「嘟」聲就「入閘」,便會被排在後面的學生指「未拍到卡」。而孩子們認為要讓座給有需要人士,因此「上車」後都不喜歡坐,只會扶著扶手站著。陳老師認為這些教學都與生活經驗有關,學生除了知識外,亦可培養恆常習慣。

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地鐵車廂裝置中連標語都有,非常細緻。

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除了陳老師的地鐵裝置,別班教師就製作了巴士裝置、消防局等等,同樣唯俏唯妙。

孩子成長路上不止知識

有些人認為幼稚園的孩子尚未懂事,但陳老師卻認為,幼兒教育是非常重要的,這亦是她選擇當一個幼師的原因:「孩子成長的路上,各方面都很重要,其中品格教育非常關鍵,我們要讓小朋友擁有正確思想、培養他們的恆常習慣,當他們了解後,他們自自然然會於日常生活中做到。」

教育孩子,亦需要找到要領才奏效。作為一名幼師,陳老師覺得教育學生的同時,自己亦同樣在學習。記得最初成為幼師時,當孩子正在哭鬧,她只懂得安撫他不要哭,但後來漸漸開始掌握到要領,讓小朋友先冷靜,之後才與其溝通解釋,告訴他應該怎麼做:「最重要是溝通,同時亦要讓孩子表達自己的情緒。」

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陳老師寄望,幼兒階段的小朋友可以享受並快樂學習。

「幼師工作不簡單」

「未入職時,以為幼師主要與小朋友遊玩、唱唱歌,但當自己成為了幼師後,才知道要兼顧很多方面。」陳老師道出了社會上某些對幼師的誤解,她透露自己入行後,發現幼師需要兼顧許多方面,每一個看似簡單的教學,背後其實都有他們許許多多的規劃及準備工作,目前她下班後亦有兼讀教育大學的幼兒教育榮譽學士課程。

不過,每日帶領著這班可愛的小孩子,陳老師亦許多開心感動的回憶,有時候從學生手中收到他們寫給自己的信、從家長口中得知,學生轉述師生間的趣事,這一切都令她感受到與學生和家長的聯繫。

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