2019-11-15, 週五

Project Dream

  • 面對著繁多的功課和沉重的考試壓力,香港學生每天營營役役,夢想對他們來說,只是虛無縹緲的幻想。為了打破局面,設計師梁顯智毅然創立「Project Dream」資助計劃,透過資助方式,鼓勵學生重拾夢想,並為夢想踏出第一步。該計劃已率先於 2012 年在中華基督教會譚李麗芬紀念中學展開,並成功為 10 隊學生實踐夢想。

  • 位於屯門區的中華基督教會譚李麗芬紀念中學,不少學生來自基層家庭,課堂之外,這些孩子都有自己的夢想,例如參與一些自己喜歡的課外活動。只是,有時候,現實會告訴我們,追夢是一個奢侈的玩意。

     

    為了協助同學追夢,2012年,學校找來有心人梁顯智出錢出力創立「Project Dream」資助計劃,讓同學一起向夢想進發。

     

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    梁顯智(右一)及陳明姬老師(右二)不時會給予同學支持及鼓勵。圖為其中一組成功獲批資助的組別「2014-2015單車明日之星計劃」。

     

     

    撰寫及匯報計劃助成長

     

    同學要實現夢想,必須付出努力。他們可以個人或隊伍的形式參加,以書面撰寫報告,詳細寫出自己的夢想、希望得到資助的金額以及取得資助後會如何利用。呈交報告後,又要跟梁顯智面談,當面向他進行匯報。

     

    據學校的學習支援主任陳明姬老師透露,每年報名的組別也為數不少。至於  2014 至  2015 年度則總共有  16 個組別成功獲批資助。當中包括滾軸溜冰、2014-2015單車明日之星計劃、保齡之旅訓練計劃、烹飪小廚神等。

     

    樂見孩子自信心增

     

    從事室內設計工作的梁顯智笑言,年青時期的他也十分愛玩,同學們參與的活動如滾軸溜冰、保齡球等,昔日也是他的喜好,因此,對於同學有這些興趣,又可從中有所學習及成長,這是他樂於見到的。

     

    更重要的是,透過申請資助,同學有機會親自撰寫報告、在眾人面前進行匯報,這都是十分難能可貴的經驗,對他們日後無論在學業或工作上都有莫大幫助。

     

    此外,陳明姬老師也表示,那些運動器材的價值不便宜,如果因為經濟能力所限窒礙了同學的發展及參與,那是相當可惜的事。

     

    陳老師又謂,最開心的看到同學參與計劃後有明顯的改變,除了用心及努力投入其中,也令他們的自信心大增,這是最感欣慰的事。

     

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