家庭環境與嬰幼兒的發展有著密切的關係，一個良好的環境可以為他們帶來刺激，促進自主探索，有助其成長發展。然而坊間對於建設適切家庭環境的說法存有差異，當中存有不少謬誤，現在讓我們逐一拆解。
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有些人可能會認為於幼兒或小學階段進行生涯規劃教育會言之尚早。事實上，家長與孩子於幼小階段談生涯規劃並非一件遙不可及的事情，而且已有不少學者支持生涯規劃教育應在童年開始。對於孩子來說，早期的生涯規劃是一個十分重要的成長歷程，這有助他們及早了解自己，認識工作世界，學習如何逐步裝備自己，從而一步一步地邁向自己的人生目標。家長可以嘗試抱有開放的態度和好奇心，以及由向...1 year ago -
在父母眼中看似微不足道的事情，但在孩子的腦袋卻有千百個問號。孩子的眼睛是一面放大鏡、一台X光機！在他們的成長過程中，眼所看到，手所觸及，只要他們認為是稀奇古怪、有趣的東西，便總愛拉着父母問個不亦樂乎。1 year ago
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家長可能會將子女收到的利是錢代為保管，或會因經濟所需，用子女的利是錢作補貼新年期間的額外開支。無論如何，如小朋友感到失望是可以理解，你可以向他們解釋當中的原因，跟他們分享家庭的經濟狀況。小朋友知道原因後必較容易接受，藉此可培養孩子的同理心，亦可教導他們理財概念。1 year ago
利是為小朋友帶來長輩的愛與祝福，更是一個提升財務智商 (FQ)，即理財能力的好機會。參考投委會的五大錦囊，讓小朋友在農曆年輕鬆玩學理財。
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大部分家長的教養模式大多是找出問題，然後面對及解決它；為了克服弱點求進步，就會勤加訓練與治療；遇上解決不了的困難，則會尋求專家的意見與介入。筆者在這裡分享另一種育兒理念：「強項為本」，意思是以發掘、發展及發揮孩子潛能，促進他們的自尊、自信；提升自我效能感與生活滿意度為目標。而這些目標，是可陪伴孩子一生的「軟實力」。1 year ago
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你的孩子可有出現非因身體不適而產生以下情況：容易發脾氣、愛哭、情緒起伏大、出現倒退行為、咬指甲、吮手指、「黐身」、抱怨肚子痛？上述的行為很容易被父母歸類為「扭計」，並視為行為問題，繼而從管教上進行修正，錯過從根本性找出行為表徵的背後成因。所以幼兒和成人一樣在成長過程中，少不免面對從家庭及學校而衍生的壓力來源。以下從這兩大範疇作分析，以及提供解決方法給家長參考...1 year ago
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為人父母，都希望子女健康成長，作為有特殊需要子女（SEN小朋友）的家長其實也不例外。但究竟如何培育SEN孩子，才可以讓他們發揮才能？一齊聽聽教育心理學家Vergo有甚麼看法！
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俗語有云：「隔離飯香」，似乎很多1-3歲孩子都很喜歡玩其他小朋友手中正在把玩的玩具，即使是同一個款式，他們總覺得別人的更好玩，而且控制不了自己搶別人的玩具。不少家長面對這種情況都會頭痛不已，究意應如何教導？1 year ago
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平時小朋友被爸爸媽媽照顧得無微不至，突然要落手落腳學習自理，例如要學習用牙膏刷牙當然會不習慣，甚至可能會鬧情緒！家長不妨看看慈慧幼苗教育主任及資深註冊社工黃家嘉姑娘介紹的繪本，便知道怎樣教小朋友用牙膏刷牙。1 year ago
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為什麼孩子一點也不像我！？ 每次與家長分享身教對孩子成長十分重要時，總會有家長說：「你們說身教重要是因為孩子會模仿家長的行為舉止，但為何我孩子天天和我在一起，他一點也學不到我的言行？」1 year ago
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